Spanischkurs für Geschäftsleute. Niveau A2/B1
Der Spanischkurs für Berufstätige (Niveau A2/B1): „Die berufliche Brücke“ versteht sich als kritische Übergangsphase, in der die Lernenden das grundlegende akademische Spanisch hinter sich lassen und in die funktionale Sprache des Büroalltags eintauchen. Das Ziel ist es, Berufstätigen die nötige Autonomie zu vermitteln, um tägliche Aufgaben, Standardkommunikation und zwischenmenschliche Beziehungen in einem spanischsprachigen Arbeitsumfeld zu meistern.
Durch eine Methodik, die auf dem situativen Ansatz und der Fallstudienmethode basiert, verbindet der Kurs den Ausbau mittlerer Sprachkompetenzen (A2/B1) mit der Analyse realer Geschäftsszenarien wie der Unternehmensorganisation, der Jobsuche und dem Recruiting, Reisen und Networking oder dem Finanzmanagement.
Dieser methodische Ansatz basiert auf der Vermittlung von Wirtschaftsspanisch anhand von realen Situationen aus dem Unternehmensalltag. Anstatt die Sprache durch isolierte Grammatikregeln oder allgemeines Vokabular zu präsentieren, orientiert sich das Lernen an einem authentischen Geschäftsszenario.
Das Programm wird durch einen soziolinguistischen Ansatz der Sprachebenen, einen Anhang mit realer Unternehmensdokumentation, ein strategisches mehrsprachiges Glossar (Spanisch - Englisch, Französisch, Deutsch) und einen Lösungsschlüssel zur Selbstkontrolle ergänzt.
An die Lernenden
Herzlich willkommen zum Spanischkurs für Geschäftsleute auf dem Niveau A2/B1, „Die berufliche Brücke“ – ein Kurs für alle, die in einem internationalen Geschäftsumfeld erfolgreich agieren müssen.
Dieser Kurs wird Ihnen dabei helfen, Ihr Spanischniveau zu verbessern, um das Niveau B1 (Selbstständige Sprachverwendung) des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens für Sprachen (GER) zu erreichen. Mit Erreichen dieses Niveaus sind Sie in der Lage, sich auf einfache und zusammenhängende Weise im Alltag und im Beruf, auf Reisen und in Ihren eigenen Interessengebieten sowohl schriftlich als auch mündlich zu verständigen. Sie können an Gesprächen teilnehmen, über Erfahrungen berichten, Ziele beschreiben und Ansichten begründen.
Zudem ist der Kurs sowohl für den Einsatz im Unterricht konzipiert – wo die Dialoge zu zweit oder in Gruppen nachgespielt, Themen diskutiert und die Antworten auf die Fragen zum Leseverstehen debattiert werden können – als auch für die individuelle und selbstständige Nutzung mit Übungen, Wortschatzspielen sowie grammatikalischen Erklärungen und Übungen.
Ich wünsche Ihnen alles Gute auf dem Weg zu Ihren beruflichen Zielen und hoffe, dass dieses Buch für Sie nützlich und bereichernd sein wird.
Mit freundlichen Grüßen
Rafael Roca González
